校发[2011]148号
校内各单位：
2011年9月10日是我国第27个教师节。在中国共产党成立90周年、全国教育工作会议召开和教育规划纲要发布实施一周年之际，组织开展教师节庆祝活动，对于全校广大教职员工深入学习贯彻《纲要》精神，推进学校各项事业科学发展，具有十分重要的意义。根据《教育部关于庆祝2011年教师节有关工作的通知》要求，结合学校实际，现就有关庆祝活动通知如下：
一、指导思想：
今年教师节的活动主题是“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”。通过开展主题突出、特色鲜明的教师节庆祝活动，展现新时期人民教师的精神风貌，营造尊师重教的良好社会氛围，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激励广大教师忠诚党的教育事业，爱教乐教，为全面贯彻落实教育规划纲要、创办人民满意的教育做出新的贡献。
二、活动内容：
1．开展主题学习教育活动。学校各单位要把学习贯彻国家《教育规划纲要》和编制、落实学校《发展规划纲要》作为当前和今后一段时期学校各项工作必须围绕的一条主线。通过发放学习材料、举办专家讲座、组织专题研讨、开展专题培训等方式，使全校教职员工全面深入了解教育规划纲要内容，深刻领会其精神实质，切实把全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的要求贯彻到学校的办学理念中，落实到学校改革创新和学院发展规划上。要组织广大教师继续深入学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会和庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，把全校师生员工的思想统一到中央的要求上来，努力践行高校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的崇高使命。
2．开展先进典型评树活动。为了总结表彰学校教书育人、管理育人、服务育人工作的先进典型，弘扬优良校风，促进师德师风建设，更好地培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，学校党委于上学期开展了“三育人”先进单位和先进个人评选活动。9月7日，学校将隆重召开庆祝教师节大会，对评选出的10个“三育人”先进单位、17名“三育人”标兵和285名“三育人”先进个人进行表彰，进而引导广大教职员工更好地践行学校“育人为本”的教育思想，为培养全面发展的高素质人才做出更大的贡献。
3．开展师德教育宣传活动。教师节期间，要采取多种形式，通过报纸、电视、网络等媒体，全面展示学校教育改革发展取得的丰硕成果，深入挖掘并大力宣传在育人工作中取得突出业绩的先进集体和在平凡岗位上无私奉献的先进个人，为推动我校各项事业实现快速和谐发展营造良好舆论氛围。广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论活动，使广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，切实将学校的价值追求内化为师生员工的自觉行为和道德追求。各基层单位要结合本单位教职工思想实际，积极开展各具特色的师德建设活动，认真总结并宣传推广师德建设的创新做法和成功经验，引导广大教职工不断提高师德水平和育人能力，做人民满意的教师。
4．开展“感念师恩”学生谢师活动。为在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚，教育部今年特举办了教师节“感念师恩”主题宣传活动。校内学生管理部门和各学生培养单位要积极响应教育部活动号召，组织开展形式多样、内容丰富的谢师活动，努力为广大学子搭建向母校、向老师抒发感恩之情的平台，要通过组织同学们参与谢师活动，让学生懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，是构建和谐校园的需要，也是一个人自身成长的需要。
5．开展为教师办实事活动。学校相关职能部门和各基层单位要以组织教师节活动为契机，深入了解教师的工作生活状况，认真倾听教师的意见和建议，积极帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，把尊师重教落到实处。尤其要关心家境困难教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。
6．开展教师节慰问活动。教师节期间，学校和学院都要安排好慰问教师活动，要把学校的关怀和温暖送到广大教职工心中。校领导带头通过各种方式看望、慰问教师代表，特别是节日期间仍坚守工作岗位的教职工、离退休老教师、生活困难或身体患病的教职工。各学院也要做好对本单位教师的慰问工作。
三、活动要求：
各单位要高度重视教师节庆祝活动的重要意义，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，围绕教师节活动主题，精心策划，统筹安排，做到教师节工作与长期工作相结合，庆祝活动与校风、学风建设相结合，师德师风建设与学生感恩教育相结合，广泛发动师生参与到庆祝活动中来，确保活动取得预期效果。同时要做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，努力营造尊师重教的良好氛围，扩大庆祝活动的影响力。
附：吉林大学庆祝2011年教师节系列活动安排表
吉林大学
二○一一年九月五日
