各党委（总支）、直属支部：
近日，中共中央总书记胡锦涛同志就深入学习郑培民先进事迹作出重要批示。胡锦涛指出，郑培民同志是新时期领导干部的优秀代表，全党同志特别是广大领导干部都要向郑培民同志学习。中共中央组织部、宣传部也于近日联合发出《关于开展学习郑培民同志活动的通知》。
为深入学习 “三个代表”重要思想，全面贯彻胡锦涛总书记重要批示的精神，确保学校的各项工作的顺利开展，结合2003年度“创先争优”活动，按照中组部中宣部联合发出的《关于开展学习郑培民同志活动的通知》的要求，校党委宣传部、党委组织部决定在全校党员干部中开展“学习校友郑培民，争做师生贴心人”活动。开展学习活动，旨在推动党员干部改进工作作风，提升精神境界，营造良好氛围，开创崭新局面。更好地团结带领全校师生保持昂扬向上的精神状态，把智慧和力量凝聚到搞好学校中心工作上来，以扎实工作的实际行动，同心协力为学校的发展建设贡献力量。
现将《“学习校友郑培民，争做师生贴心人”活动方案》转发给你们，望按照方案要求，紧密结合实际，妥善安排，认真贯彻落实，确保方案的顺利实施。
中共吉林大学委员会
2003年3月31日
“学习校友郑培民，争做师生贴心人”活动方案
为深入学习 “三个代表”重要思想，全面贯彻胡锦涛总书记重要批示的精神，确保学校的各项工作顺利开展，结合2003年度“创先争优”活动，按照中组部中宣部联合发出的《关于开展学习郑培民同志活动的通知》的要求，决定在全校党员干部中开展“学习校友郑培民，争做师生贴心人”活动。
一、宗旨
组织开展“学习校友郑培民，争做师生贴心人”活动，旨在贯彻落实十六大精神，自觉实践“三个代表”重要思想，推动党员干部改进工作作风，提升精神境界，营造良好氛围，开创崭新局面。以更好地团结带领全校师生保持昂扬向上的精神状态，把智慧和力量凝聚到搞好学校中心工作上来，以扎实工作的实际行动，同心协力为学校的发展建设贡献力量。
二、内容
按照校党委工作要点的要求，结合学习校友郑培民的事迹和我校工作的具体实际，将活动内容归纳为“两学四比”，具体内容如下：
1、学十六大精神，学郑培民事迹
深入开展学习郑培民活动，是学习贯彻落实十六大精神的重要步骤，是实践“三个代表”的具体体现。对于加强领导班子思想政治建设，对于教育各级领导干部自觉实践“三个代表”重要思想，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持立党为公，执政为民，认真改进领导方法和工作作风，保持同人民群众的血肉联系，对于我校进一步凝聚人心、促进融合、激励斗志、加快发展有着重要的现实意义。各党委（总支）、直属支部要把开展向郑培民同志学习的活动作为加强党的思想政治建设的一项重要内容，结合学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神，结合2003年度“创先争优”活动，认真安排部署，切实抓紧抓好。通过学习活动，把十六大的历史贡献和重大意义、一系列新思想新观念新论断向广大师生说清楚、讲明白，帮助广大师生把思想统一到十六大精神上来。全体党员干部要认真学习贯彻胡锦涛总书记关于学习郑培民先进事迹的重要批示精神，积极投身到学习郑培民同志活动中来。要努力学习郑培民同志坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己行为的崇高品格；学习他心系群众，把全心全意为人民服务作为人生最高追求的公仆情怀；学习他奋发有为、扎实工作、艰苦奋斗的革命精神；学习他始终保持共产党人一身正气、两袖清风、谦虚谨慎、克己奉公的高尚情操；学习他顾全大局、公道正派，认真执行党的干部工作原则，以坚强的党性、优良的作风为党和人民把好选人用人关的模范行为。广大学生要以校友郑培民为楷模，努力学习，顽强拼搏，为学校、国家的发展建设贡献力量，实现“今天我以吉大为荣，明天吉大以我为荣”的诺言。各党委（总支）、直属支部在制定方案时，要根据学校党委对理论学习工作的部署，组织好各个层次的学习活动，合理安排，务求取得实效。
2、比与时俱进的发展思路，比真抓实干的工作作风，比励志图强的精神状态，比奋发有为的工作绩效
比与时俱进的发展思路，就是要认真贯彻十六大“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的总体要求，比工作思路上，是否能从实际出发、与时俱进、开拓创新，特别是面对困境和难题，有没有充分发挥主观能动性、不等不靠，创造性地开展工作，直面挑战，积极进取。
比真抓实干的工作作风，就是要真正把学习郑培民精神的活动落到工作实际中去，不但要有新思路、新举措，更要有落实的行动。各党委（总支）、直属支部要通过开展党的组织生活，坚持“三会一课”和“党的活动日”制度，积极认真地开展批评与自我批评，不断深化作风建设。领导干部要严以律己、率先垂范，立党为公、执政为民，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要密切联系群众，关心群众思想、工作和生活，经常听取群众对工作的意见和建议，认认真真向师生学习，老老实实为师生服务。比从实际出发谋划工作，比按实际需要开展工作，比深入实际推动工作，以真抓实干的工作作风，开创本部门、本单位工作的崭新局面。
比励志图强的精神状态，就是要认真贯彻校党委书记张文显同志在学校工作会议上的讲话中提出的“全校师生员工要有与工作要点相适应的精神状态”的要求，积极了解和掌握本单位人员的思想状况，有针对性地开展思想政治工作，使各级领导同志把精神状态保持、提升、调整为奋发向上、励志图强、开拓创新、大有作为的状态。在教学、科研、党政管理及后勤服务等各自岗位，发扬艰苦奋斗精神，坚持原则，顾全大局，埋头苦干，认真负责，出色地完成本职工作。比领导同志面对困难知难而进的精神状态，比教职员工全身心投入工作的精神面貌，比广大学生勤奋学习的执着追求，营造昂扬奋进的良好氛围，开创朝气蓬勃的良好局面。
比奋发有为的工作绩效，就是要用取得的实际效果来检验我们的一切工作，这是我们开展此项活动的最后落脚点。各党委（总支）、直属支部要保证学校各项决定在本单位的贯彻执行，要有针对性地开展工作，出色完成工作任务，努力开创崭新局面。无论思路怎样创新、举措怎样独到，归根结底要取得实际效果，不但要干事，重要的是成事。要比工作的成效，比事业的发展，靠事实说话，用实践检验。
各党委（总支）、直属支部要以推进学校中心工作为目标，以“四比”为内容，把十六大精神贯彻落实到本单位、本部门的工作中，党员干部要像郑培民那样去工作，把郑培民的精神落实到本职工作中。为此，各党委（总支）、直属支部在制订方案时，务必根据“四比”内容紧密结合工作实际，提出切实目标和具体措施，扎扎实实开展活动，实实在在推动工作。通过活动不断提高师生员工的政治思想素质、能力素质、业务素质，进一步转变工作作风，以严谨的工作态度、饱满的工作热情、创新的工作思路、优异的工作绩效，把学校的各项事业不断推向新的高度，为保证我校发展奋斗目标的顺利实现提供强有力的舆论支持、精神动力和思想保证。
三、时间安排
1、4月1日——4月15日为活动动员阶段。各党委（总支）、直属支部要按照活动的要求和内容，制定各单位的具体方案。
2、4月15日——10月为活动开展阶段。各党委（总支）、直属支部要根据各自的活动方案，有计划、有步骤地认真开展活动。宣传部、组织部将组织人员深入各单位进行调研，及时发现典型，认真总结成功经验。
3、11——12月为活动总结阶段。各党委（总支）、直属支部要对活动开展情况进行总结，展示成绩，找到差距，总结经验，吸取教训。校党委在调研的基础上对此项活动进行评比总结，对表现突出的单位和个人进行表彰和宣传。
四、措施要求
1、提高思想认识。各党委（总支）、直属支部要提高认识，此次活动是深入学习十六大精神，贯彻落实胡锦涛总书记重要批示的重要组成部分，是落实学校工作会议精神的具体步骤。各单位要提高思想认识，将活动作为推动本单位工作的一项有力措施，摆上日程。
2、围绕中心工作制定活动方案。各党委（总支）、直属支部要按照本方案的要求，从本单位本部门实际出发，紧密围绕教学、科研中心工作，结合“创先争优”活动的开展，迅速研究制定具体方案，抓紧组织实施。
3、活动开展要务实。各党委（总支）、直属支部要扎扎实实地开展活动，要用工作的实绩来证明学习的效果。开展学习活动要坚持贴近学校工作实际、贴近师生实际的原则，增强活动的针对性、实效性和吸引力、影响力，避免形式主义。
4、及时报送信息，选树典型。各党委（总支）、直属支部要注意发现培养先进典型，通过报送信息、出版简报等形式，总结活动开展过程中好经验、好做法并及时向宣传部报送，以利学校及时宣传和展示活动成果。
党委宣传部
党委组织部
2003年3月31日
