4月22日下午，我校在中心校区数学楼二楼多功能厅召开“211工程”三期建设立项工作动员部署会议，校长周其凤主持会议并传达了国家关于“211工程”三期建设文件精神，安排部署我校“211工程”三期建设立项近期工作，党委书记陈德文作了动员讲话。
会上，周其凤从“211工程”三期建设指导思想、总体目标和主要任务、资金安排以及“211工程”三期建设的实施与管理等几方面传达了国家关于高等教育“211工程”三期建设有关文件精神，并对我校“211工程”三期建设立项的前期准备工作情况进行了说明，对近期工作进行了部署。他说，学校对“211工程”三期建设立项工作非常重视，一直密切跟踪相关信息，积极开展前期准备工作。根据国家有关文件精神，结合我校具体情况，学科办制定了《吉林大学“211工程”三期建设立项工作方案》，并由学校学科建设领导小组、“211工程”建设项目法人组织及学校党委常委会审议通过。学校建立健全了“211工程”三期建设立项工作组织机构，并将通过“211工程”三期建设项目的规划设计、初步方案的可行性专家论证、总体方案的顶层设计、编撰三期建设项目的可行性报告、项目可行性报告的再论证、建设方案的审定等多个工作流程，全面做好我校“211工程”三期建设立项工作。
周其凤指出，目前各立项工作组要认真学习、领会“211工程”三期建设立项有关文件精神，做好拟建项目的规划设计工作。针对重点学科建设的规划设计项目，一要坚持国家战略优先与服务东北区域发展相结合，坚持提升学科水平与增强服务能力相结合，一定要瞄准学科前沿和国家重大需求，紧密结合国家中长期科学和技术发展纲要，以及中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见以及国家重大科技项目的实施，进一步优化学科结构和布局，规划设计出科学合理富有竞争力的拟建项目，加快推进若干重点学科进入国际先进行列。二要坚持国家导向和我校学科实际紧密结合，着重分析和研究国家将重点建设的四类学科，同时要认真分析和研究我校现有学科的实力和水平，充分把握我校学科的优势和特点。三要结合我校实际情况，处理好国家重点学科建设和非国家重点学科建设之间的关系，坚持重点建设与带动整体发展相结合。学校特别鼓励支持跨学科、跨学部的交叉学科建设项目，要在全校范围内科学整合学科资源，促进多学科之间的交叉渗透和融合，推进学科创新，提升新兴交叉学科的实力和水平，规划设计出具有竞争力的交叉学科建设项目。四要注意与前两期“211工程”项目及“985”工程的有机衔接，但更要以“211工程”三期建议立项工作有关文件精神为指导，进行重新规划设计。针对创新人才培养和队伍建设项目工作，周其凤说要着重加强学术领军人物和学术带头人的培养，着力提高高层次人才特别是博士生的培养质量，以学科为基点构筑汇聚和培养人才的高地，建设一支高水平的学术和管理队伍。针对高等教育公共服务体系建设，周其凤指出，在项目规划设计工作中，要加大优势资源的整合力度，积极推进资源共享，进一步提高公共服务体系为教学科研服务的能力和水平。最后，周其凤强调“211工程”三期建设立项工作事关重大，直接影响到我校高水平研究型大学建设目标的实现，他要求各单位务必高度重视，任务落实责任到人，从人力物力等多方面给予支持。
陈德文在动员讲话中，就做好“211工程”三期建设立项工作谈了三点意见。第一，要深入传达学习国家“211工程”三期建设立项工作有关文件精神，准确理解“211工程”三期建设立项工作的目标、任务和要求，把思想认识真正统一到国家的要求上来，全校上下要齐心协力共同参与到这项工作中来，把“211工程”三期建设立项工作做好。第二，要高度重视精心组织积极做好“211工程”三期建设立项工作，充分发扬民主，特别是要依靠专家、学科带头人，把他们的智慧集中起来，尊重专家意见，开展充分论证，打破学科之间的界限，把我们学校的学科做大做强，形成集团优势，争取重大项目建设的成功。同时，要着力整合挖掘我校多学科交叉的优势，突出我校的特色优势，要求各学科之间要有大学科观、以战略家的博大胸怀互相支撑。第三，要切实做好宣传思想工作，充分动员，抓住做好“211工程”三期建设立项工作这一机遇，把全校教职工的思想引导到建设高水平研究型大学的奋斗目标上来。通过积极的宣传工作，营造良好的舆论环境，让全校上下充分认识了解“211工程”三期建设立项工作，振奋精神，共同为吉林大学的发展建设努力奋斗。
全体校领导班子成员、校长助理、纪委常务副书记、研究生院副院长、国务院学位委员会学科评议组成员、校学术委员会成员、学部学术委员会成员及各学院（中心、所）、各主要研究机构、相关部门负责人参加了会议。（晓晨）
